07/10/2025 | Press release | Distributed by Public on 07/10/2025 14:56
El 9 de julio tuvo lugar, en Quito, el "Taller de capacitación de Programas, Iniciativas y Proyectos Adscritos de la Cooperación Iberoamericana Ecuador", convocado por el Viceministerio de Cooperación Internacional.
En esta cita contó con la presencia de la Directora de la Oficina Subregional para los Países Andinos de la SEGIB, Adela Maestre, así como las instituciones nacionales en su calidad de Representantes de los Países en los Programas e Iniciativas (REPPI).
Ecuador participa activamente de este mecanismo que agrupa a los países iberoamericanos bajo la asistencia técnica de la SEGIB, encaminada a fortalecer la cooperación Sur-Sur, impulsar la integración iberoamericana y consolidar la identidad del bloque. Los PIPAS cubren diversas áreas para la promoción de políticas públicas que fortalezcan el desarrollo de las artesanías, museos, música, cine y cocina iberoamericanas, entre otros.
Durante el evento, la SEGIB dio a conocer los principios que guían la cooperación iberoamericana, así como las facilidades y asistencia técnica a disposición de cada uno de los Programas, Iniciativas y Proyectos Adscritos, PIPAS. Por su parte, las instituciones nacionales presentaron los avances en cada uno de los programas iberoamericanos.
Se destacó la activa participación del Ecuador en 21 (PIPAS) -16 programas, una iniciativa y cuatro proyectos adscritos-, así como la importancia de contar con Representantes País -REPPI- capacitados y articulados.
En línea con los compromisos de la SEGIB, se subrayó la importancia de visibilizar la gestión de cada uno de los programas, así como su alineación con un modelo de gestión por resultados alineados a los Planes Nacionales de Desarrollo.
El Taller fue una oportunidad para dialogar con las instituciones nacionales que lideran los REPPIs y reiterar el compromiso del país con una cooperación transformadora, con impacto territorial y regional, y con una visión común de desarrollo sostenible e inclusivo en áreas de importancia cultural, de cohesión social, educación, conocimiento e innovación.