05/01/2025 | Press release | Distributed by Public on 05/01/2025 13:45
Durante años, la tecnología ha llegado a las aulas de América Latina y el Caribe con promesas de revolución educativa. Muchos esfuerzos bien intencionados han tenido resultados mixtos. Sin embargo, la evidencia acumulada en las últimas décadas nos ha enseñado que lo que marca la diferencia no es la tecnología en sí, sino cómo se usa.
Hoy, la inteligencia artificial (IA) irrumpe con un potencial aún mayor, pero también con nuevas preguntas. ¿Estamos listos para incorporar la IA con sentido, equidad y visión? ¿Podremos hacerlo a la luz de lo que ya aprendimos?
Al igual que otras tecnologías en el pasado, la IA no es una bala mágica que resolverá automáticamente los problemas estructurales de nuestros sistemas educativos. Su impacto dependerá de cómo se integre en las prácticas pedagógicas, cómo se adapte a los contextos locales y qué tan equitativamente se distribuya su acceso. La verdadera transformación no vendrá solo de la innovación técnica, sino de decisiones conscientes sobre su uso.
Nuestra nueva publicación sobre la inteligencia artificial en la educación invita a mirar la IA con un lente crítico y realista. A partir de las lecciones dejadas por décadas de implementación tecnológica en la región, examinamos cómo la IA podría abordar tres desafíos clave:
Lejos de presentar soluciones automáticas, el verdadero valor de la IA en educación dependerá de cómo se implemente, con qué fines y en qué condiciones. Es importante pensar más allá de la novedad tecnológica, y enfocarse en su integración estratégica, pedagógica y equitativa.
Para poder navegar la transformación digital y lograr que la tecnología y la IA sean aliadas reales de la educación se necesita una brújula. Un marco que nos guíe. Que nos ayude a saber dónde estamos, qué viene después, y cómo medir el progreso.
Por eso, proponemos un marco para la transformación digital de la educación con cinco dimensiones clave:
Para cada una de estas cinco dimensiones, construimos un camino de tres etapas: [1] acceso, [2] uso e [3] integración, que permiten identificar el nivel de avance de cada sistema educativo y los pasos a seguir en su proceso de transformación digital.
Ver infografía completa descargándola publicación aquí.
Hemos recorrido un largo camino, y las lecciones están sobre la mesa: la educación del presente -y del futuro- no se construye solo con algoritmos. Se diseña con intención, se fortalece con evidencia y se transforma con el compromiso de todos.
Te invitamos a explorar el informe del BID y sumarte a esta conversación crucial. Porque el camino hacia una mejor educación lo seguimos construyendo juntos.
Link a informe: AI and Education: Building the Future Through Digital Transformation
Si quieres leer otros blogs que hemos publicado sobre IA haz click acá. Estate atentos a esta serie de Enfoque EducAIción, a nuestras redes sociales y a nuestro boletín para mantenerse al tanto de esta conversación. Comparte con nosotros sus preguntas, comentarios e ideas sobre esta realidad en constante evolución.