Minister školstva rokoval s podpredsedníčkou EK o umelej inteligencii vo vzdelávaní

Minister zdôraznil, že Slovensko vníma AI ako nástroj na modernizáciu školstva, rozvoj zručností a posilnenie digitálnej a občianskej gramotnosti žiakov a študentov. Umelá inteligencia je užitočným prostriedkom - má deťom pomáhať lepšie rozumieť svetu, premýšľať kriticky a rozvíjať tvorivosť. Ambíciou rezortu je, aby sa žiaci naučili používať technológie bezpečne, eticky a zodpovedne.

"Umelá inteligencia má pomáhať školám a učiteľom. Má znížiť ich záťaž, zjednodušiť prípravu výučby a prispôsobiť ju potrebám žiakov v triede. Zároveň je naším cieľom, aby mal k technológiám prístup každý žiak a študent bez ohľadu na zázemie, z ktorého pochádza," uviedol minister.

Podrobný plán zavádzania AI do vzdelávania predstaví ministerstvo na jeseň 2025. Jeho súčasťou bude rozšírenie kurikula na základných a stredných školách o výučbu umelej inteligencie - z technického pohľadu, aj s dôrazom na etické a spoločenské súvislosti. Zároveň sa pripravuje rámec kompetencií pre učiteľov a posilní sa úloha školských digitálnych koordinátorov, aby školy mali zabezpečenú odbornú podporu.

Minister informoval podpredsedníčku Európskej komisie, že Slovensko sa chce aktívnejšie zapojiť do európskych iniciatív v oblasti vývoja veľkých jazykových modelov. Kým doteraz bola slovenská účasť obmedzená, rezort si uvedomuje ich strategický význam a plánuje zvýšiť angažovanosť.

Slovensko bude koncom novembra 2025 hostiť OECD Global Education Forum v Bratislave. Súčasťou podujatia bude stretnutie na vysokej úrovni zamerané práve na úlohu umelej inteligencie vo vzdelávaní. "Slovensko nebude len pasívnym používateľom technológií, ale aktívnym tvorcom ich zmysluplného využitia v prospech vzdelávania," uzavrel minister T. Drucker.