03/05/2026 | Press release | Distributed by Public on 03/05/2026 07:26
Zavod za gozdove Slovenije (ZGS) in Gozdarski inštitut Slovenije (GIS) sta pred svojo stavbo v Ljubljani vzpostavila začasno gozdno učilnico, ki služi kot izhodišče za postavitev podobnih učilnic po vsej državi s sredstvi, ki jih bo iz Gozdnega sklada zagotovilo Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano (MKGP).
Ministrica Mateja Čalušić: »Povezanost z naravo in grajenje odnosa do nje se začne pri otrocih. Veseli me, da smo naredili pomemben korak, saj vzpostavljamo gozdne učilnice po vsej Sloveniji.
Te bodo ob obstoječih učnih objektih oziroma poteh, še posebej v urbanih gozdovih. Letos že načrtujemo vzpostavitev v občinah Ljubljana, Maribor, Celje, Nova Gorica, Miren-Kostanjevica in drugod.«
Pred stavbo GIS bodo poleg več elementov gozdne učilnice vzpostavili še gozdno knjižnico, oživili učno poti okrog GIS ter uredili park z dopolnitveno sadnjo, sprostitvijo krošenj in sanacijo poškodovanega drevja.
Gozdne učilnice so prostor ob robu gozda, v katerem se otroci učijo o gozdnem ekosistemu: prepoznavajo drevesne in živalske vrste, življenjski krog drevesa in podobno. Izkustveni elementi posnemajo gozd, da jih lahko otroci nato prepoznajo v njihovem naravnem okolju. Uporabljajo jih zlasti gozdni pedagogi ali osnovnošolski učitelji za podajanje vsebin o gozdu, koristi pa jih lahko tudi splošna javnost. Zanimanje za delavnice gozdne pedagogike narašča. »V takšnih gozdnih učilnicah lahko otrokom primerno pojasnimo delovanje gozda kot ekosistema in potrebe po aktivnem gospodarjenju z njim, s čimer krepimo gozdno pismenost otrok in mladine ter odgovoren odnosa do gozda,« je povedal direktor ZGS Gregor Danev.
Postavitev vsebin gozdne učilnice temelji na znanstveni podlagi. Direktorica GIS dr. Nike Krajnc je poudarila: »Gozdna učilnica je prostor prenosa znanja na najmlajše ter hkrati naložba v znanje in okoljsko odgovornost. Omogoča neposreden stik z gozdom in razumevanje njegove večnamenske vloge.«
S tem ko združujejo naravno okolje, gibanje, igro, ustvarjalnost, raziskovanje in učenje, gozdne učilnice omogočajo celostni razvoj otroka ter krepijo njegov odnos do narave in samega sebe. Ministrica Mateja Čalušič:
Verjamemo, da je gozd najboljša učilnica. Je prostor za raziskovanje, čudenje in čutenje, gibanje in sodelovanje. Je prostor, kjer se znanje ne prenaša le z besedami, temveč z izkušnjo.