Ministry of Education of the Republic of Peru
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07/22/2026 | Press release | Distributed by Public on 07/22/2026 12:45
Estudiantes del COAR Huancavelica desarrollan proyecto que fortalece la educación inclusiva en su comunidad
Con el propósito de contribuir a una educación más inclusiva y reafirmar su compromiso con el servicio a la comunidad, estudiantes de 4.o grado del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) Huancavelica pusieron en marcha el proyecto "Compartiendo experiencias especiales", una iniciativa que promueve la inclusión educativa y social de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales del Centro de Educación Básica Especial (CEBE) 35001 San Cristóbal.
Como parte del proyecto, los estudiantes del COAR participan en jornadas de acompañamiento pedagógico junto a las docentes del CEBE. Organizados en equipos, apoyan el desarrollo de actividades de aprendizaje mediante talleres de aprestamiento, lectoescritura, comprensión lectora y expresión artística, además de actividades recreativas y lúdicas que favorecen el desarrollo integral de los estudiantes.
Asimismo, acompañan a los estudiantes durante los momentos de alimentación y recreo, promueven su autonomía, fortalecen sus habilidades sociales y generan espacios de convivencia basados en el respeto, la empatía y la confianza.
La iniciativa también incorpora acciones orientadas al cuidado de las áreas verdes y del biohuerto del CEBE, actividades que fomentan el trabajo colaborativo, el sentido de pertenencia y el aprendizaje compartido entre los estudiantes de ambas instituciones.
El ministro de Educación, Jorge Marticorena, señaló que su sector ofrece a los estudiantes con habilidades sobresalientes un servicio educativo pertinente, con calidad y equidad, orientado a potenciar destrezas y desarrollar su compromiso con el desarrollo local, regional y nacional, y la construcción de una sociedad más inclusiva, solidaria y respetuosa de la diversidad.
Esta experiencia forma parte del proyecto CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) del Programa del Bachillerato Internacional, una experiencia formativa que impulsa a los estudiantes a involucrarse en proyectos con impacto social y que fortalece competencias como el liderazgo, la empatía, el pensamiento crítico y la responsabilidad ciudadana.
"Los proyectos CAS permiten que los estudiantes de la Red COAR comprendan que el liderazgo no solo se demuestra por los logros académicos, sino también por la capacidad de generar un impacto positivo en la vida de otras personas", destacó Miguel Cárdenas, director general de Servicios Educativos Especializados del Ministerio de Educación.
Como parte del proyecto, los estudiantes del COAR participan en jornadas de acompañamiento pedagógico junto a las docentes del CEBE. Organizados en equipos, apoyan el desarrollo de actividades de aprendizaje mediante talleres de aprestamiento, lectoescritura, comprensión lectora y expresión artística, además de actividades recreativas y lúdicas que favorecen el desarrollo integral de los estudiantes.
Asimismo, acompañan a los estudiantes durante los momentos de alimentación y recreo, promueven su autonomía, fortalecen sus habilidades sociales y generan espacios de convivencia basados en el respeto, la empatía y la confianza.
La iniciativa también incorpora acciones orientadas al cuidado de las áreas verdes y del biohuerto del CEBE, actividades que fomentan el trabajo colaborativo, el sentido de pertenencia y el aprendizaje compartido entre los estudiantes de ambas instituciones.
El ministro de Educación, Jorge Marticorena, señaló que su sector ofrece a los estudiantes con habilidades sobresalientes un servicio educativo pertinente, con calidad y equidad, orientado a potenciar destrezas y desarrollar su compromiso con el desarrollo local, regional y nacional, y la construcción de una sociedad más inclusiva, solidaria y respetuosa de la diversidad.
Esta experiencia forma parte del proyecto CAS (Creatividad, Actividad y Servicio) del Programa del Bachillerato Internacional, una experiencia formativa que impulsa a los estudiantes a involucrarse en proyectos con impacto social y que fortalece competencias como el liderazgo, la empatía, el pensamiento crítico y la responsabilidad ciudadana.
"Los proyectos CAS permiten que los estudiantes de la Red COAR comprendan que el liderazgo no solo se demuestra por los logros académicos, sino también por la capacidad de generar un impacto positivo en la vida de otras personas", destacó Miguel Cárdenas, director general de Servicios Educativos Especializados del Ministerio de Educación.
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