10/19/2026 | Press release | Distributed by Public on 10/19/2026 00:52
Un astronauta in orbita lunare è in difficoltà. L'unica speranza? Una missione di soccorso coordinata direttamente dalla Terra… e i protagonisti siete voi! Studenti e studentesse da ogni angolo d'Italia sono chiamati a unirsi in team per affrontare una sfida mozzafiato in pieno stile Apollo 13: aiutare l'astronauta a effettuare un allunaggio di emergenza, sopravvivere sul suolo lunare, cercare risorse e ripartire verso casa… utilizzando solo materiali di fortuna e tanto ingegno.
A chi è rivolto:
Alle classi di scuola secondaria di primo grado e ultimi due anni della scuola primaria e ai loro docenti. Il laboratorio coinvolge un intero gruppo classe.
Durata:
2 ore, scuola secondaria di primo grado dalle 10.00 alle 12.00, ultimi due anni della scuola primaria dalle 14.00 alle 16.00
Obiettivi della missione:
- collaborare come un vero equipaggio spaziale
- risolvere problemi complessi con creatività e pensiero critico
- costruire, smontare, provare, sbagliare e riprovare: è la filosofia del Tinkering
Requisiti tecnici:
- connessione internet stabile (il collegamento avverrà tramite piattaforma google meet)
- videocamera o web cam con microfono e casse
- materiali e strumenti
Materiali e strumenti necessari:
- palloncini
- stuzzicadenti
- elastici
- bottiglie di plastica con tappo grande e piccole
- carta stagnola
- sacchetti plastica
- cartone/cartoncini
- piatti (plastica, carta)
- mollette da bucato
- carta forno
- gomitoli di lana
- spago
- rotolini carta igienica/scottex
- spugnette
- clips/puntine
- tappi sughero
- pasta secca di vari formati
- una o due uova fresche
- sacchetto gelo
- carta velina
- fascette
- forbici
- scotch
- nastro adesivo/isolante
- colla a caldo
- righello
- metro da sarta
Non è obbligatorio avere tutto il materiale in elenco, ma la lista è funzionale alla buona riuscita dell'attività Tinkering (vedi sotto). Può essere integrata con materiali e strumenti simili.
Che cos'è il Tinkering:
Il metodo Tinkering è un approccio educativo basato sull'apprendimento attraverso il fare, la sperimentazione e il gioco creativo con diversi materiali e tecnologie. Il termine "tinkering" deriva dall'inglese e significa "armeggiare". In un laboratorio tinkering si impara facendo. L'apprendimento avviene senza un preciso obiettivo iniziale, ma costruendo oggetti e prototipi, attraverso un approccio esplorativo: non si parte dalla teoria, ma si scoprono concetti e si acquisiscono competenze attraverso la pratica. La creatività e il problem solving sono parte fondamentale del processo, così come l'errore: sbagliare infatti è una tappa naturale e utile per l'apprendimento.
Infini.to - Planetario di Torino, Museo dell'Astronomia e dello Spazio "Attilio Ferrari" sarà il centro di controllo della missione, mentre le classi da remoto lavoreranno come team operativi per superare ogni sfida.
È il momento di pensare come ingegneri, agire come astronauti e sognare come esploratori dello Spazio. Accettate la sfida?