¡Hasta Europa! Evoluciona a profesora en programa internacional

Con las experiencias internacionales de PrepaTec, hay colaboradores se convierten en profesores acompañantes. Claudia Moreno, especialista de Programas Internacionales en Campus Laguna, lo hizo en Viena, Austria con 44 estudiantes.

Fue en el College of Central Europe, donde Claudia Moreno tuvo la oportunidad de desarrollarse como mentora internacional en verano.

Para la profesora acompañante, en este tipo de experiencias el papel del docente trasciende a transmitir información, pues se convierten en facilitadores de un crecimiento integral para las y los alumnos.

"Es un reto, no solo para estudiantes, sino también para profesores […] Convives 24/7 con los estudiantes (y) vives con ellos sus emociones", compartió Claudia Moreno.

"Aprovechen las oportunidades que se presentan y prueben cosas diferentes".

El papel de la profesora de PrepaTec en una experiencia internacional

Claudia Moreno fue profesora acompañante de estudiantes de PrepaTec en una institución educativa ubicada en Europa central. Para ella, la clave estuvo en mantener un equilibrio entre figura de autoridad y apoyo emocional.

"Hay una línea muy delgada entre ser amigos y ser autoridad", comentó Claudia quien ha acompañado en varias ocasiones a estudiantes en programas internacionales.

"Debes ser empático, pero también hacer entender a las y los estudiantes que hayreglas que se deben respetar", ahondó.

La profesora acompañante de PrepaTec Laguna destacó que para muchos estudiantes estos viajes representan su primera experiencia lejos de casa por un periodo prolongado.

Por ello, mencionó que las y los mentores experimentan también un cambio personal y profesional en el que fortalecen su trabajo en equipo, la resolución de conflictos y su liderazgo.

Equipo de profesores y socio de estudiantes de PrepaTec en el College of Central Europe. Foto: Cortesía.

Profesora acompañante: testigo de la transformación estudiantil

Como mentora internacional, Claudia Moreno señaló que se convierten en testigos de cómo en las y los alumnos florecen habilidades como la autogestión, la resolución de problemas y adaptabilidad.

"Ver como un alumno que le daba miedo comunicarse en un idioma diferente al español se empieza a comunicar sin problema en otro es una satisfacción muy grande", compartió.

Para la colaboradora de PrepaTec Laguna, los programas internacionales forman individuos resilientes y conscientes del mundo que los rodea, un par de habilidades que "podrían marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso", dijo.

Por lo anterior, invitó a la comunidad estudiantil de PrepaTec a que vivan las experiencias internacionales y a que, en caso de hacerlo, lo disfrutan al máximo:

"Aprovechen las oportunidades que se presentan, prueben cosas diferentes, que no les dé miedo hablar otro idioma y sean agradecidos con esta oportunidad que les dan sus papás o tutores", finalizó.

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