03/19/2026 | News release | Distributed by Public on 03/19/2026 14:40
La profesora del Instituto de Historia, Fernanda Lanfranco, participará como codirectora de un proyecto internacional que busca comprender cómo los Estudios de la Mujer y de Género se consolidaron como un campo interdisciplinario en distintos lugares del mundo hacia el fin de la Guerra Fría.
El proyecto, titulado "La globalización de los estudios de género después de la Guerra Fría: historias y movimientos, 1985-2025" será financiado por el Consejo de Investigación de Artes y Humanidades del Reino Unido por un período de tres años, hasta 2028.
Además de la profesora Lanfranco, la propuesta fue desarrollada en conjunto con las académicas Celia Donert de la Universidad de Cambridge y Mallarika Sinha Roy de la Universidad Jawaharlal Nehru de India.
Cada una de estas instituciones coordina un equipo que incluye investigadoras postdoctorales dedicadas a explorar el desarrollo de los Estudios de Género en sus respectivas regiones. Desde marzo de 2026 se incorporó al Instituto de Historia como investigadora postdoctoral del proyecto, la Dra. Constanza Dalla Porta, quien abordará los Estudios de la Mujer y de Género en América Latina, contribuyendo a los objetivos del equipo internacional.
Aportes de la investigación
El proyecto parte de la premisa de que las narrativas que enfatizan la imposición de "expertise de género" desde el mundo noratlántico simplifican una rica historia de contactos y negociación entre múltiples actores. A través de investigación de archivo y entrevistas con actores contemporáneos, el equipo busca recuperar las voces y trayectorias de las académicas, activistas y agentes que fueron protagonistas de este proceso.
La investigación explora preguntas fundamentales: ¿Cómo y por qué emergieron "mujer" y "género" como categorías de análisis en el orden internacional posterior a la Guerra Fría? ¿de qué manera los actores locales negociaron con las prioridades de financiamiento de donantes internacionales para realizar sus propios objetivos? y ¿qué redes locales e internacionales facilitaron el establecimiento de centros de estudios de mujeres y género?
El proyecto trabaja en asociación con centros de estudios de mujeres y organizaciones sin fines de lucro en Europa del Este, América Latina y Asia del Sur. Esta red permite un análisis comparativo único de cómo este campo interdisciplinario emergió a través de interacciones entre donantes internacionales, instituciones financieras, fundaciones filantrópicas, gobiernos nacionales y movimientos sociales locales.
Por Sandra Rojas
Facultad de Filosofía y Educación