Jornada sobre codocencia Jornada para compartir experiencias de codocencia, el día 14 de febrero en Bilbao AS Fabrik 21·01·2025

Jornada para compartir experiencias de codocencia, el día 14 de febrero en Bilbao AS Fabrik

En la jornada participará personal investigador de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea, la profesora e investigadora madrileña Marta Sandoval Mena y representantes de cuatro centros educativos de Euskal Herria.

El 14 de febrero, la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea organizará una jornada sobre codocencia. Bajo el título 'Experiencias docentes en procesos de enseñanza-aprendizaje', personal docente e investigador tanto de la Facultad como de fuera de ella compartirá experiencias y ofrecerá conferencias. El programa comenzará con la conferencia "Transformando el aula: Lo que nos dice la investigación sobre codocencia", que ofrecerá Marta Sandoval Mena, profesora e investigadora de la Universidad Autónoma de Madrid. Además, se han organizado mesas redondas con representantes de Jesuitak Donostia Ikastetxea, Anoetako Herri Ikastola, Tolosako Herrikide Ikastetxea y Laskorain Ikastola. La jornada se celebrará en Bilbao AS Fabre, a partir de las 09:30 horas, y será abierta, aunque los interesados deberán inscribirse previamente.

• Inscripcción: Experiencias docentes en procesos de enseñanza-aprendizaje

SESIÓN PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS

El objetivo de esta jornada es dar a conocer las bases de la codocencia y las prácticas de aula que se realizan en los diferentes centros. Para ello, Mondragon Unibertsitatea ha invitado a ponentes expertos en codocencia a aportar sus conocimientos y experiencias. En la jornada se compartirán las experiencias que se están teniendo en los diferentes centros escolares de Euskal Herria. La sesión estará especialmente dirigida al profesorado, directivos, profesorado y consultores interesados en la codocencia y la innovación pedagógica.

LA IMPORTANCIA DE LA CODOCENCIA

Dentro de las innovaciones metodológicas y pedagógicas que se están produciendo en la educación, la codocencia está siendo uno de los elementos que está tomando mayor protagonismo. El objetivo principal de la codocencia es que dos o más docentes colaboren en el diseño, la depuración y la evaluación conjunta de los procesos de enseñanza-aprendizaje. La codocencia permite interactuar en el aula a docentes con diferentes competencias, áreas o conocimientos y experiencias. De hecho, la codocencia puede ser un elemento clave para promover las experiencias de aprendizaje por ámbitos que se recogen en el nuevo currículo de la CAPV. Colaborando en el aula, el o la profesora ofrece al alumnado la oportunidad de vivir una experiencia más enriquecedora. Las experiencias de codocencia en el aula ayudan a prestar una atención personalizada a la diversidad del alumnado y a los diferentes estilos de aprendizaje.

PROGRAMA

9:00 - 9:30Inscripción

9:30 - 9:45Bienvenida

9:45 - 10:45 Conferencia: 'Transformando el aula: Lo que nos dice la investigación sobre codocencia'. Marta Sandoval Mena (Universidad Autónoma de Madrid)

10:45- 11:15Experiencias de Educación Infantil y Educación Primaria (Jesuitak Donostia Ikastetxea y Anoetako Herri Ikastola)

11:15- 11:45Experiencias de la Educación Secundaria Obligatoria (Herrikide Ikastetxea y Laskorain Ikastola, de Tolosa)

11:45-12:15Descanso

12:15-14:20Taller

14:20 - 14:30Cierre

Public link

Please use the above public link if you want to share this noodl on another website.