Capacitación para el futuro: cómo la formación dual está transformando el trabajo

Las industrias se están transformando y ello genera una creciente necesidad de contar con trabajadores con habilidades especializadas. Como resultado, vemos una brecha de talento significativa en muchos sectores, dificultando la creación de empleos de calidad.

Muchas empresas en la región enfrentan dificultades para encontrar trabajadores altamente capacitados y que cuenten con las habilidades necesarias para aprovechar plenamente las nuevas tecnologías y prácticas comerciales. Cerrar esta brecha se ha convertido en una prioridad crítica para garantizar la competitividad y la sostenibilidad a largo plazo de las organizaciones, por lo que es crucial explorar estrategias efectivas como la formación dual para disminuir desigualdades y al mismo tiempo fomentar un ecosistema laboral más equitativo y sostenible.

Bettina Schaller, presidenta de la Confederación Mundial del Empleo y jefa de Asuntos Públicos de Adecco Group, destacó la importancia crucial que tienen las empresas en el desarrollo del talento. Lo hizo durante una entrevista en el Diálogo Regional de Política del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), centrado en cómo potenciar industrias sostenibles en la era digital.

Entrevista a Bettina Schaller Bossert

Schaller argumentó que las compañías son las más capacitadas para identificar las habilidades específicas que necesitan sus empleados y, por ende, para diseñar programas de formación adecuados. Asimismo, subraya que en los países donde existe una estrecha colaboración entre el sector empresarial y el educativo se observan resultados positivos como:

• Mayor productividad: Las empresas son más eficientes y rentables.

• Mayor innovación: Se fomentan nuevas ideas y soluciones.

• Menor desempleo: Se reduce la tasa de desempleo en todos los niveles.

Sin embargo, también señaló una realidad común: la expectativa de que el sistema educativo prepare a los trabajadores de manera completa para el mundo laboral. Esta visión, según Schaller, es errónea. Las habilidades prácticas y específicas de cada industria se adquieren principalmente dentro de las empresas. Por lo tanto, se propone un modelo en el que las empresas se involucren en la capacitación de sus empleados desde etapas tempranas y a lo largo de toda su trayectoria profesional.

Esto implica:

• Colaboración temprana: Las empresas deben participar en la formación de los futuros trabajadores, incluso durante sus estudios.

• Planes de formación personalizados: Las compañías deben diseñar programas de capacitación adaptados a las necesidades específicas de cada empleado y de cada industria.

• Adaptación a los cambios: Las empresas deben ser capaces de transformar a sus empleados junto con la transformación de sus negocios.

Schaller aboga por una mayor colaboración entre el mundo empresarial y el educativo, con el objetivo de desarrollar un talento más preparado, adaptable y capaz de impulsar el crecimiento económico y la innovación.

Formación dual: programa de aprendices

Entre las múltiples alternativas educativas para cerrar la brecha de talento se encuentra la formación dual o programa de aprendices, la cual combina la capacitación teórica en instituciones educativas con la formación práctica en empresas, permitiendo a los estudiantes adquirir habilidades relevantes y experiencia práctica para la industria desde el inicio de su formación.

Este modelo se basa en cuatro pilares:

• El aprendiz tiene un trabajo con capacitación estructurada. Esto quiere decir que hay un plan de capacitación claramente definido .

• El plan de capacitación del aprendiz integra el entrenamiento práctico en el lugar de trabajo, supervisado por un maestro profesional, con clases teóricas en un establecimiento educativo, universidad o institución especializada, generalmente durante uno o dos días en los que no se desempeña en su puesto.

• Normalmente existe un contrato de empleo entre el empleador y el aprendiz, estableciendo los derechos y responsabilidades de ambas partes y reflejando que el acuerdo es mutuamente beneficioso.

• El aprendiz debe aprobar una evaluación para recibir una certificación reconocida de calificaciones adquiridas cuando complete el programa de aprendices. La certificación está reconocida en la industria como una vía para verificar que el aprendiz ha adquirido una serie de habilidades correspondientes a un nivel específico.

Estrategia clave en beneficio de las personas

Asimismo, la formación dual es clave en la trayectoria profesional de las personas, ya que permite:

• El desarrollo de talento nuevo en roles emergentes en industrias que no existían o en áreas que cambiaron significativamente, y

• El adquirir nuevas competencias o mejorar las ya existentes dentro del mismo campo laboral y aprender habilidades completamente diferentes para cambiar de rol en el trabajo. A eso se le conoce como upskilling y reskilling, respectivamente, y permite a los trabajadores mantener su empleo durante su proceso de readaptación a los cambios en la industria.

El desarrollo de talento nuevo mediante la formación dual es fundamental para el empleo juvenil, así como para la formalidad laboral, tema crucial en América Latina y el Caribe puesto que, según la OIT, en 2023 la tasa de desempleo de los jóvenes entre 15 y 24 años fue tres veces superior a la de los adultos y su tasa de empleo fue 21 puntos porcentuales menor.

Estrategia clave para la transformación de las industrias

El dinamismo de la economía global actual y las tecnologías digitales están transformando la forma en que las industrias operan y afrontan el mercado laboral. América Latina y el Caribe no son una excepción a esta tendencia. Hoy enfrentan el desafío, pero también la oportunidad, de invertir en su futuro y desarrollar las habilidades necesarias para transformar sus industrias en un panorama de constante cambio.

En este contexto, la formación dual se posiciona como una herramienta fundamental para el desarrollo del talento. Este modelo facilita la alineación entre las competencias laborales y las demandas específicas de las empresas, adaptándose a los perfiles requeridos en un entorno de constante transformación. Además, garantiza que las habilidades de los trabajadores se mantengan actualizadas, promoviendo una mayor sincronía con las necesidades del mercado.

Las encuestas realizadas por el Foro Económico Mundial en el 2024 muestran que las tendencias en transformación digital y a la transición verde ocupan los puestos número 1 y 3 en las más innovadoras para el futuro de los puestos de trabajo a nivel mundial, por lo que la formación dual puede convertirse en una estrategia fundamental para el desarrollo de talento en estas dos áreas en el corto y largo plazo en América Latina y el Caribe.

Un modelo de formación dual o de aprendices bien estructurado, que incluye un vínculo directo con la empresa receptora y ofrece una certificación o titulación al finalizar, permite alcanzar diversos objetivos. Esto es posible gracias a la participación de las empresas, que asumen un rol proactivo en el proceso.

1. Fomentar la progresión laboral de los y las jóvenes, así como de los trabajadores que buscan esta progresión dentro de la empresa o industria con un modelo progresivo hacia la certificación y perfiles avanzados.

1. Se convierte en una herramienta asertiva para acompañar a trabajadores activos a formarse para optar en perfiles diferentes para su proceso de reconversión (reskilling) a medida que la industria aborda los procesos de transformación.

1. Asimismo, se convierte en un puente para que los perfiles actuales puedan ser "adaptados" a medida que las industrias y empresas llevan a cabo su transición verde ya que los aprendices-trabajadores pueden adaptar sus habilidades sin requerir dejar sus puestos de trabajo.

1. Por último, es una herramienta muy asertiva para llevar a cabo procesos de formación específica en perfiles donde existen brechas de género, dado que puede ser utilizado como política pública para formar a una nueva generación de especialistas en áreas donde existe un desbalance de género, como la falta de mujeres en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

¿Qué acciones o estrategias están desplegando en tu país para el crecimiento y transformación de las industrias? ¿Cómo podemos posicionar al capital humano como el pilar de estas transformaciones? Descubra más sobre cómo el BID impulsa los programas de formación dual y sus beneficios para América Latina y el Caribe viendo este video.

¿La clave para una transformación exitosa de las industrias? Estrategias de habilidades

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