Abelardo de la Rosa: 'Resulta necesario reforzar desde las aulas valores como el respeto, la empatía y el pensamiento crítico'

• El secretario de Estado de Educación asiste a las V Jornadas 'Memoria y Prevención del Terrorismo', celebradas hoy y mañana en el Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo de Vitoria-Gasteiz
• El objetivo de las jornadas es proporcionar al profesorado claves históricas, éticas y pedagógicas para trabajar en las aulas la memoria de las víctimas del terrorismo, la deslegitimación de la violencia y la educación en valores democráticos

El secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa, ha asegurado este jueves que en un contexto en el que siguen existiendo discursos de odio, procesos de radicalización y amenazas contra la convivencia democrática, "resulta necesario reforzar desde las aulas valores como el respeto, la empatía, el pensamiento crítico y la cultura de paz".

De la Rosa ha hecho estas declaraciones durante la apertura de las V Jornadas 'Memoria y Prevención del Terrorismo', celebradas hoy y mañana en el Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo de Vitoria-Gasteiz.

El secretario de Estado ha señalado que el sistema educativo "tiene la responsabilidad de acercar al alumnado una mirada rigurosa y reflexiva sobre la historia del terrorismo y sus consecuencias, favoreciendo la comprensión de nuestro pasado reciente y contribuyendo a la deslegitimación de cualquier forma de violencia".

En este sentido ha recordado que la LOMLOE se alinea con estas propuestas al establecer que el currículo irá orientado a "garantizar la formación integral del alumnado y prepararlo para el ejercicio pleno de los derechos humanos y de una ciudadanía activa y democrática".

Las jornadas, organizadas por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en colaboración con el Ministerio del Interior, el Centro Memorial y la Fundación de Víctimas del Terrorismo, que tienen como objetivo formar al profesorado, reúnen durante dos días a expertos, docentes y víctimas del terrorismo para reflexionar sobre la importancia de la educación y la memoria como herramientas para prevenir la radicalización violenta y fortalecer los valores democráticos.

Su finalidad es proporcionar al profesorado claves históricas, éticas y pedagógicas para trabajar en las aulas la memoria de las víctimas del terrorismo, la deslegitimación de la violencia y la educación en valores democráticos.

Estas jornadas, cuya primera edición de celebró en mayo de 2022 en Vitoria, forman parte del proyecto educativo "Memoria y Prevención del Terrorismo", que impulsa la creación de materiales didácticos y actividades formativas para el profesorado, con el fin de acercar a las aulas el testimonio de las víctimas y promover la cultura de paz y la convivencia.

La educación, ha concluido De la Rosa, "desempeña un papel esencial en la construcción de sociedades más justas, inclusivas y respetuosas con los derechos humanos".

Esta primera jornada ha contado también con la intervención de Montserrat Torija, directora general de Apoyo a Víctimas del Terrorismo del Ministerio del Interior.