500 lycéens franciliens explorent l’IA et l’orientation de demain avec Oriane

OrientationLe 31 mars 2026, la Région Île-de-France a accueilli 500 lycéens pour une immersion dédiée à l'orientation et à l'IA, à son siège de Saint-Ouen (93). Organisé par Oriane, l'Agence régionale de la promesse républicaine et de l'orientation, cet événement inédit leur a permis de découvrir les opportunités offertes par l'IA, tout en développant leur esprit critique face à ces technologies en pleine expansion.

Le 31 mars 2026, les lycéens et leurs accompagnateurs ont été accueillis au siège de la Région Île-de-France à Saint-Ouen (93) pour participer à un événement placé sous le signe de l'IA et de l'avenir professionnel.

Lors de cette journée baptisée « L'IA et le numérique, c'est aussi pour moi », Oriane, l'Agence régionale de la promesse républicaine et de l'orientation, a souhaité présenter les enjeux liés à l'IA et aux métiers du numérique aux 500 lycéens présents.

Comprendre l'IA : entre opportunités et esprit critique

Des ateliers immersifs pour expérimenter l'IA concrètement

Tout au long de la journée, les lycéens ont participé à différents ateliers pratiques pour expérimenter concrètement les usages de l'intelligence artificielle.

Au programme :

• Création de CV assistée par l'IA,
• Réalisation de contenus visuels, musicaux ou vidéo,
• Initiation à la rédaction de prompts,
• Les cabines IA Oriane pour obtenir des renseignements sur son orientation,
• Exploration des métiers du numérique et de la data.

Ces expériences immersives, à la fois ludiques et pédagogiques ont permis aux participants de mieux comprendre les compétences attendues dans les métiers de demain.

Orientation et égalité : des enjeux au cœur de l'événement

Plusieurs temps forts ont également mis en avant des thématiques essentielles liées à l'orientation :

• La place des femmes dans le numérique,
• Le poids des stéréotypes dans les choix d'orientation,
• L'adaptation des outils aux profils et aux formes d'apprentissage, notamment en lien avec la neurodiversité.

Une master class a permis de croiser les regards sur les compétences à développer pour s'adapter aux évolutions rapides du monde professionnel, en particulier celles induites par l'IA.

Former des citoyens éclairés face aux technologies

Au-delà de la découverte des outils, cette journée avait un objectif clair : permettre aux lycéens de devenir des utilisateurs responsables et éclairés de l'IA. Les participants ont été invités à tester, comparer et questionner les performances des outils numériques, afin de mieux comprendre leurs limites.

Des ateliers dédiés ont ainsi abordés traitant notamment de l'impact environnemental des modèles d'IA, de l'analyse des données, ou encore des enjeux éthiques liés à ces technologies.